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Cater2:饭友,请多指教(1) (第3/3页)
与他争论,继续上课──先要他S几箭给她看,评估他现有实力後给了建议,他照着建议修正动作,问她是否有改善。一堂课的时间很快过去,失忆的话题没再被提及,她一开始绷得很紧的神经渐渐放松下来。 「还有什麽问题吗?」下课前,她习惯X地问。 「有!」他好学生式地举手。「听说我们高中就认识了,可以告诉我我们是怎麽认识的吗?」 与两人过去相关的提问突然出现,本已放松下来的她呼x1一顿。 「如果你不想说也没关系……」他一脸想知道,又怕她不愿回答的表情。 他贴心地给了她拒答的理由,她却没有趁机搪塞过去。 如果可以,她尽量不想对他说谎──虽然重逢当时她曾异想天开地认为或许能藉机改写他对两人过往的回忆,冷静思考後,自知不擅长编织谎言,也不确定他的失忆说词是否为真的她决定──只要说出无伤大雅的客观事实,不提两人曾短暂交往或她的主观感受,让回答维持在安全范围就是她能做到的最好的事了。 「因为你翘课,我们才会认识的。」 「我翘课?」 在他惊奇瞠大的眸中,她看见十二年前突然闯进她生命的淘气学长──
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